Un exposé oral ou bien une présentation orale ne se limite pas à la lecture d'un document ou d'une série de diapositives devant un public.
La façon dont vous donnez votre présentation est au moins aussi importante pour communiquer efficacement votre message que ce que vous dites.
Comment faire un exposé oral ?
Utilisez ces directives pour apprendre des outils simples qui vous aideront à préparer et à présenter une présentation efficace, et à concevoir des diapositives PowerPoint qui soutiennent et améliorent votre discours.
Cour 4: Comment faire un exposé oral
Module : Remédiation linguistique -Techniques d’expression écrite et orale
Manipulateur en Radiologie 1er Année Semestre 1 Paramédical
1. Comment faire un exposé oral !
La Communication
2. Des règles à respecter
3. Le but de ce cours
4. Le plan de ce cours
- Comment concevoir l’exposé ?
- votre publicn
- Votre maîtrise
- Vos objectifs et idées
- La structure de votre exposé
- Comment se préparer ?
- les supports, les contrôles préalables
- Comment se comporter ?
- lutter contre le trac
- Accrocher les auditeurs par :
- la voix
- Le geste
- Le regard
5. Connaître son auditoire, se renseigner à l’avance
6. Maîtriser le temps et l’organisation matérielle
7. Définir les objectifs à atteindre
Rechercher les idées, préparer l’information
8. Trier les informations et les idées
9. Structurer l’exposé
L’introduction
Le développement
La conclusion, La clôture de l’exposé
10. Différents types de plans
Le plan chronologique
Le plan spatial
Le plan thématique
Le plan oppositionnel
Le plan causal
Le plan principe/application
Le plan problème/solution
11. Le plan traditionnel ISA EDCA
L’Evolution, le Développement, la Conclusion, le Au revoir
12. Des termes de transition
13. Le support pour l’orateur
14. Le support pour l’auditeur
15. Les contrôles préalables
16. L’expression du message
La suggestion
Ayez toujours une attitude positive
17. Les trous de mémoire
18. Le regard est important
19. Penser au langage du corps
20. Se servir de sa voix
21. Garder un bon contact avec l’auditoire
22. Conclusion
Préparer une présentation efficace
Une présentation efficace ne se limite pas à se lever et à donner des informations. Le présentateur doit réfléchir à la meilleure façon de communiquer l'information à l'auditoire. Utilisez ces conseils pour créer une présentation à la fois informative et intéressante :
Organisez vos pensées. Commencez par un plan et développez de bonnes transitions entre les sections.
Mettez l'accent sur l'importance de vos recherches dans le monde réel.
Ayez une ouverture forte. Pourquoi le public devrait-il vous écouter ? Une bonne façon d'attirer son attention est de commencer par une question, que vous attendiez ou non une réponse.
Définissez les termes dès le début. Si vous utilisez des termes qui peuvent être nouveaux pour l'auditoire, introduisez-les au début de votre présentation.
Lorsqu'un public se perd dans une terminologie inconnue, il est extrêmement difficile de le remettre sur la bonne voie.
Terminez en beauté. Trouvez une ou deux phrases qui résument l'importance de votre recherche.
Comment le monde se porte-t-il mieux grâce à ce que vous avez fait ?
Concevez des diapositives PowerPoint pour introduire les informations importantes.
Envisagez de faire une présentation sans PowerPoint. Réfléchissez ensuite aux points que vous ne pouvez pas aborder sans diapositives.
Ne créez que les diapositives qui sont nécessaires pour améliorer votre communication avec le public.
Prenez votre temps. N'attendez pas la dernière minute pour chronométrer votre présentation. Vous n'avez que 15 minutes pour parler, vous voulez donc savoir, dès que possible, si vous êtes proche de cette limite.
Créez des notes efficaces pour vous-même. Ayez des notes que vous pouvez lire. N'écrivez pas l'intégralité de votre discours ; utilisez un plan ou d'autres rappels succincts de ce que vous voulez dire. Assurez-vous que le texte est suffisamment gros pour que vous puissiez le lire de loin.
Pratiquez, pratiquez, pratiquez. Plus vous vous exercerez à votre présentation, plus vous serez à l'aise devant un public.
Exercez-vous devant un ou deux amis et demandez-leur leur avis. Enregistrez-vous et écoutez votre enregistrement d'un œil critique. Améliorez votre présentation et recommencez.
Conseils sur PowerPoint
Microsoft PowerPoint est un outil formidable pour les présentations. C'est aussi un outil qui n'est parfois pas utilisé efficacement.
Si vous utilisez PowerPoint, utilisez ces conseils pour améliorer votre présentation :
Utilisez une grande police de caractères. En règle générale, évitez les textes inférieurs à 24 points.
Utilisez une police de caractères propre. Les polices sans empattement, comme Arial, sont généralement plus faciles à lire sur un écran que les polices avec empattement, comme Times New Roman.
Utilisez des puces, pas des phrases complètes. Le texte de votre diapositive donne un aperçu de ce que vous dites.
Si l'intégralité du texte de votre présentation figure sur vos diapositives, le public n'a aucune raison de vous écouter.
Une norme courante est la règle 6/7 : pas plus de six points par diapositive et pas plus de sept mots par point.
Utilisez des couleurs contrastées. Utilisez un texte foncé sur un fond clair ou un texte clair sur un fond foncé.
Évitez les combinaisons de couleurs qui se ressemblent. Évitez les combinaisons rouge/vert, car il s'agit de la forme la plus courante de daltonisme.
Utilisez les effets spéciaux avec parcimonie. L'utilisation d'animations, d'effets de transition sympas, de sons et d'autres effets spéciaux est un moyen efficace de s'assurer que le public remarque vos diapositives.
Malheureusement, cela signifie qu'ils n'écoutent pas ce que vous dites. N'utilisez les effets spéciaux que lorsqu'ils sont nécessaires pour faire passer un message.
Présenter de manière efficace
Lorsque vous commencez votre présentation, le public s'intéresse à ce que vous dites.
Utilisez ces conseils pour maintenir leur intérêt tout au long de votre présentation :
Soyez enthousiaste. Vous parlez de quelque chose de passionnant. Si vous vous souvenez d'être enthousiaste, votre public le ressentira et sera automatiquement plus intéressé.
Parlez avec confiance. Lorsque vous parlez, vous êtes l'autorité sur votre sujet, mais ne prétendez pas que vous savez tout.
Si vous ne connaissez pas la réponse à une question, admettez-le. Envisagez de reporter la question à votre mentor ou proposez d'approfondir la question.
Établissez un contact visuel avec l'auditoire. Votre objectif est de communiquer avec votre public, et les gens écoutent davantage s'ils ont l'impression que vous leur parlez directement.
Lorsque vous parlez, laissez vos yeux se poser sur une personne pendant plusieurs secondes avant de passer à une autre.
Vous n'êtes pas obligé d'établir un contact visuel avec tout le monde, mais veillez à établir un lien avec toutes les parties de l'auditoire de manière égale.
Évitez de lire à l'écran. Premièrement, si vous lisez à l'écran, vous n'établissez pas de contact visuel avec votre public. Deuxièmement, si vous le mettez sur votre diapositive, c'est parce que vous vouliez qu'ils le lisent, pas vous.
Fermez l'écran lorsqu'une diapositive n'est pas nécessaire. Une diapositive qui n'est pas liée à ce dont vous parlez peut distraire l'auditoire.
En appuyant sur la lettre B ou la touche point, vous affichez un écran noir, ce qui permet à l'auditoire de se concentrer uniquement sur vos paroles.
Appuyez sur la même touche pour rétablir l'affichage.
N'utilisez un pointeur que lorsque cela est nécessaire. Si vous utilisez un pointeur laser, n'oubliez pas de l'éteindre, sauf si vous devez mettre en évidence quelque chose à l'écran.
Expliquez vos équations et vos graphiques. Lorsque vous affichez des équations, expliquez-les complètement.
Indiquez toutes les constantes et les variables dépendantes et indépendantes. Dans le cas des graphiques, explique comment ils soutiennent ton point de vue.
Expliquez les axes des x et des y et montrez comment le graphique progresse de gauche à droite.
Faites des pauses. Les pauses apportent une structure audible à votre présentation. Elles soulignent les informations importantes, rendent les transitions évidentes et donnent au public le temps de se rattraper entre les points et de lire les nouvelles diapositives.
Les pauses semblent toujours beaucoup plus longues pour les orateurs que pour les auditeurs. Entraînez-vous à compter silencieusement jusqu'à trois (lentement) entre les points.
Évitez les mots de remplissage. Um, like, you know, et bien d'autres. Pour l'auditoire, ce sont des indications que vous ne savez pas quoi dire ; vous semblez mal à l'aise et l'auditoire commence à se sentir mal à l'aise lui aussi.
Parlez suffisamment lentement pour pouvoir rassembler vos idées avant d'aller plus loin. Si vous ne savez vraiment pas quoi dire, faites une pause en silence jusqu'à ce que vous le sachiez.
Détendez-vous. Il est difficile de se détendre quand on est nerveux, mais votre auditoire sera beaucoup plus à l'aise si vous l'êtes aussi.
Respirez. C'est normal d'être nerveux. En fait, vous devriez l'être : tous les bons présentateurs sont nerveux chaque fois qu'ils se trouvent devant un public.
Le moyen le plus efficace de maîtriser votre nervosité, en dehors de l'entraînement préalable, est de respirer profondément tout au long de votre présentation.
Remerciez les personnes qui ont soutenu votre recherche. N'oubliez pas de remercier les personnes qui ont rendu vos recherches possibles, notamment votre mentor, votre équipe de recherche, vos collaborateurs et les autres sources de financement et de soutien.
Le partage de vos travaux peut vous aider à élargir votre réseau de contacts qui partagent vos intérêts de recherche.
Pour les chercheurs de premier cycle qui ont l'intention d'obtenir un diplôme d'études supérieures, la présentation peut être une expérience inestimable.
Nous vous recommandons de discuter de votre intérêt à partager vos recherches avec votre conseiller pédagogique. Il pourra vous aider à trouver l'endroit approprié.
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