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Cours Méthodologie Du Mémoire

CPP-Manip

  Manipulateur en imagerie médicale de santé publique

MIMSP - MIM - MER - TER - DTS_IMRT


Cours Méthodologie Du Mémoire
Cours Méthodologie Du Mémoire



Objectifs de l’enseignement 

Cette unité d’enseignement vise la :

  • Conception et élaboration d’un travail de recherche appliquée : le mémoire professionnel.Il s’agit du premier contact de l’étudiant avec la recherche :
  • Initiation aux statistiques.

Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière. L’étudiant doit être capable de :

  1. Concevoir et élaborer un travail de recherche appliquée,
  2. Présenter une analyse méthodique, documentée et référencée,
  3. Dégager des propositions d’ordre pratique.

Connaissances préalables recommandées:

  1. Descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement.
  2. Notions en statistiques, techniques d’expression écrite et orale.


Contenu de la matière

Les liens des cours du module  
Terminologie Médicale sont  à la fin de cette page


1. Place du mémoire professionnel dans la formation paramédicale :

  • Aspect réglementaire.
  • Enjeux personnels.
  • Enjeux professionnels.

2. Qu’est ce qu’un mémoire ? :

  • Définition.
  • Le conseiller de mémoire.
  • Différents types de mémoire.

3. Qu’est ce qu’une recherche ? :

  • Définition.
  • Différents champs de recherche.
  • Les étapes de la recherche :
    • Phase théorique.
    • Phase méthodologique.
    • Phase empirique.

4. Choisir le thème d’étude :

  • Phase de réflexion conduisant au choix d’un sujet précis.
  • Délimitation du domaine d’étude, de l’objet de la recherche.
  • Formulation des objectifs poursuivis.
  • Choix de la méthode d’approche.

5. Poser une problématique :

  • Transformer des données en problème.

6. Emettre des hypothèses :

  • Définition de l’hypothèse.
  • Formulation des hypothèses.

7. Organiser la recherche documentaire :

  • Règles générales.
  • Recherche bibliographique.

8. Organiser la recherche :

  • Définition des populations.
  • Constitution des échantillons.
  • Représentativité des échantillons.
  • Définition des données nécessaires.
  • Détermination de la procédure d’exploitation des données.

9. Construire les instruments de collecte de l’information :

  • Le questionnaire.
  • L’interview.
  • Les grilles d’observation.
  • L’analyse de contenu.

10. Traiter les résultats :

  • Traitement statistique des données :
    • Les fréquences,
    • Les moyennes.
  • Analyse et interprétation des résultats.
  • Présentation des résultats : les tableaux, les diagrammes.

11. Rédiger le mémoire :

  • Présentation générale.
  • Réalisation matérielle.
  • Les annexes.
  • Les notes.
  • Les citations.
  • Bibliographie.
  • Le style de rédaction.

12. Soutenir le mémoire :

  • Se préparer à l’épreuve orale.
  • Réussir la soutenance.





Cours Du 2ème Année Manip en Radiologie






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